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本系介紹
考古學通論
北京市精品課程
主講教師:韓建業
中國民俗學
北京聯合大學示范課程
主講教師:顧軍
本系介紹
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  一  歷史與概況     

    歷史文博系是北京聯合大學最早的系部之一,其前身是1978年建立的北京大學第一分校歷史系,2011年改名為歷史文博系。在40年的發展歷程中,吳代封、譚圣安、朱耀廷、韓建業教授先后擔任系主任,現任系主任為顧軍教授。我系科研和教研成果豐碩。獲得中國高校人文社會科學研究優秀成果獎、北京市哲學社會科學優秀成果獎、中國民間文藝山花獎、國家圖書獎等多項科研獎勵。  

  二  師資力量  

  本系實行校內專職教師與校外行業專家結合的“雙導師”制,師資力量雄厚。



  1.校內專職教師

    共22人,均畢業于北京大學、清華大學等名校,20位擁有博士學位。專職教師中4位為正教授,10位為副教授,多人被評為教育部新世紀優秀人才、北京市先進工作者、北京市教學名師、、北京市高層次創新創業領軍人才、北京市百千萬人才工程市級人選、北京市高層次人才、北京市拔尖創新人才、長城學者等。

  2.校外行業專家

  均為來自故宮博物院、中國文化遺產研究院、首都博物館、北京古建所等單位的業內知名專家,定期來校指導學生的理論與實踐學習?! ?/span>

  三  專業設置    

     歷史文博系現有兩個本科專業,即歷史學(文遺保護與利用)專業、文物與博物館學專業。

  1.歷史學(文遺保護與利用)專業

  這一專業在1978年設立的歷史學專業基礎上發展而來,現為國家級和北京市級專業綜合改革試點專業、北京市級特色專業,培養歷史學基礎扎實,具有人文素養、科學素養以及先進的文化遺產保護理念,具備從事文化遺產研究、調查、評估、管理、保護、利用等工作的理論知識與實踐能力,勝任文化遺產管理機構、文化創意產業、旅游行業以及歷史研究與教學等相關工作的應用型高素質人才。

   2.文物與博物館學專業

  這一專業設立于2013年,培養考古學基礎扎實,具有人文素養、科學素養以及先進的文化遺產保護理念,具備博物館服務、藏品管理、陳列設計、文物保護修復、文物鑒別能力,能勝任文物博物館行業實際工作的應用型高素質人才。

     四  學科依托

   歷史文博系是我校研究生教育重鎮,現有中國史和考古學兩個一級學科學術碩士授權點, 一個文物與博物館學專業碩士授權點,在讀研究生90余名。

   1.中國史學科

   校級重點學科,其前身是2006年獲批的專門史學科,2007年開始招收研究生,是本校最早設立的碩士學位授權點。本學科下設中國古代史、中國近現代史、專門史和文化遺產調查評估與保護四個招生方向,以研究北京史、社會文化史和文化遺產為自己的特色。學科人員以應用文理學院歷史文博系教師為核心,整合了臺灣研究院、北京學研究基地、文化遺產研究所、民族與宗教研究所等校級以上研究機構的師資力量。
  2.考古學學科

 包括舊石器考古和古人類學、新石器商周考古、漢唐宋元考古、文化遺產保護與科技考古、環境考古等研究方向。2011年考古學學科獲批碩士學位授權一級學科點,是全國第一批考古學碩士學位授權一級學科點,在2012年教育部學科評估中名列全國第16名。

中國史學科和考古學學科有國家級實驗教學示范中心——應用文科綜合實驗教學中心為其提供校內實驗場所,北京市級校外人才培養基地——首都博物館校外人才培養基地等為其提供校外實踐場所。所支撐的歷史學本科專業創建于1978年,現為北京市特色專業、國家級專業綜合改革試點專業。

  五  科研教學平臺

  本系注重實踐教學平臺建設。以本系為龍頭建立有三大國家級科研和教學平臺:國家考古發掘資質(團體領隊資質)、國家級實驗教學示范中心——應用文科綜合實驗教學中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心——文化遺產傳承應用虛擬仿真實驗教學中心。相關市級研究基地有北京市哲學社會科學研究基地——北京學研究基地、北京市非物質文化遺產研究基地、京臺文化交流研究中心,相關校級研究機構有三山五園研究院、臺灣研究院、文化遺產研究所、考古學研究中心、民族與宗教研究所等。

  本系重視與國內外高水平大學、研究機構和文博單位等合作辦學。在國內正式簽訂了十多個校外人才培養基地,包括故宮博物院、首都博物館、北京市古代建筑研究所、湖北省文物考古研究所、甘肅省文物考古研究所、寧夏文物考古研究所等,其中首都博物館校外人才培養基地為北京市級校外人才培養基地。我系與故宮博物院、北京國際職業教育學校合作開展了“3+2+2”貫通式文物修復人才培養。同時,我系與故宮博物院、國家博物館、首都博物館等單位深度合作,設立了文化遺產保護與修復試點班。本系還與英國威爾士圣三一學院、意大利博洛尼亞大學等國外高校及臺灣國立藝術大學等高校密切合作,以選派師生在合作大學成立專班、開展夏令營、參與聯合考古發掘等形式,為師生提供豐富多彩的學習與交流機會?!?/span> 

  六  專業介紹  

 1.歷史學(文遺保護與利用)(國家級專業綜合改革試點專業、北京市級特色專業)

  學歷:本科 學制:四年 學位:歷史學學士

  培養目標:秉承服務國家文化遺產保護與利用事業第一線,依托學科,面向應用,以生為本,綜合育人,服務首都的辦學理念,培養歷史學基礎扎實,具有人文素養、科學素養以及先進的文化遺產保護理論,具備從事文化遺產研究、調查、評估、管理、保護、利用等工作的理論知識與實踐能力,勝任文化遺產管理機構、文化創意產業、旅游行業以及歷史研究與教學等相關工作的應用型高素質人才。

  專業特色:搭建了大類培養框架下的三大平臺+三大模塊的多元人才培養模式和課程體系。三大平臺為通識教育平臺+專業基礎教育平臺+專業方向教育平臺;專業方向教育平臺分設A .文化遺產學術研究 B .文化遺產調查評估與保護利用 C. 文化遺產跨專業交叉三大課程模塊,分別對應培養文化遺產學術型、技術技能型、交叉復合型人才,學生可以自主選擇自己的發展方向。重點培養學生在文化遺產普查、評估、資源庫建設、項目申報與日常維護管理等方面的能力。堅持產學研用相結合,以與文化遺產相關應用性項目為紐帶,在真題真做、為行業服務中培養應用型人才。

  主要課程:以“史學基礎+遺產保護與利用+校內外文化遺產保護實踐”為主干,課程包括: 中國通史、世界通史、中國歷史要籍選讀、藝術概論、文化遺產學、文化遺產數字化、中國文化遺產、世界文化遺產、文化遺產調查與評估、文化遺產政策與法規、中國民俗學、中國古代建筑、中國文物通論等。 實踐教學:精心設計了文化遺產參觀與解說、文化遺產調研、文化遺產保護與利用、行業實習四個模塊的集中實踐教學環節,層層遞進,實現了實驗教學的模塊化、全程化。搭建了校內外一體化的實踐教學平臺,擁有國家級應用文科綜合實驗教學中心,擁有首都博物館市級校外人才培養基地以及故宮博物院校外人才培養基地等多家校外實踐基地。

  就業方向:本系學生就業時主要面向物質文化遺產和非物質文化遺產管理與保護政府機構和企事業單位,同時兼顧文化旅游、文化創意等行業。如各級文物局、文???、文化館、非遺保護中心、歷史文化名城及古村落保護機構、歷史文化研究部門、文化創意公司、博物館、文物景點、旅行社及中小學等企事業單位。

  深造途徑:本專業所依托的專門史學科和考古學學科擁有專門史二級碩士點和考古學一級碩士點,近兩年畢業生考研率穩步提高,為本專業畢業生提供了良好的深造機會。

  2.文物與博物館學專業

  學歷:本科 學制:四年 學位:歷史學學士

  本專業是2013年批準的新專業,也是教育部頒布新專業目錄后批準的第二批文物與博物館學專業,其前身是1987年開始在歷史學專業下面設立的文物博物館專業方向。我校是最早發展文物與博物館教育的中國高校之一,近30年來一直堅定地將為首都文博事業培養高素質應用型人才作為專業建設的首要目標。2013年歷史學(文化遺產、文物博物館)專業被評為教育部專業綜合改革試點,作為骨干專業建立的應用文科綜合實驗教學中心為國家級實驗教學示范中心,首都博物館校外人才培養基地被評為北京市級校外人才培養基地。擁有北京市精品課程、北京市精品教材等。2012年專業教改成果《依托學科、面向應用、服務首都的文化遺產保護與利用人才培養體系的構建》獲北京市教育教學成果二等獎。

  培養目標:面向國家及首都文物博物館事業發展需要,培養考古學和歷史學基礎扎實,具有人文素養、科學思維以及先進的文化遺產保護理念,具備博物館業務、文物保護修復等技能,能勝任文物博物館行業實際工作的高素質復合應用型人才。

  專業特色:理論課程與實踐課程并重,構建以考古學基礎課程+文物保護修復與博物館核心課程+校內外文博實踐三組課程群為主干的課程體系,師生深度參與首都文物保護與博物館行業真實課題,產學研用結合,重點培養學生在文物保護與修復、博物館展陳服務等方面的應用能力。

  主要課程:考古學通論、中國古代史、世界古代史、中國民俗學、文化遺產學、博物館概論、藝術史概論、博物館陳列與設計、博物館藏品管理、文物保護與修復技術、田野考古實習、陶瓷文物鑒賞、青銅器文物鑒賞、玉石文物鑒賞、科技考古等。

  實踐教學包括設計博物館參觀與解說、可移動文物調查、可移動文物保護與修復、文博行業實習遞進式、模塊化的集中實踐教學體系,搭建校內外一體化的實踐教學平臺,擁有國家考古發掘資質(團體領隊資質),以及故宮博物院、首都博物館(市級)等30家校外人才培養基地。

  就業方向:博物館、文博管理機構、文物考古研究機構、文物商店、文化公司、拍賣行、圖書館、古籍書店、學校等企事業單位從事文物鑒定、文物修復、博物館展陳等工作。

  深造途徑:依托考古學、專門史碩士學位點,為畢業生提供良好的深造機會。

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